Lehrkultur an der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel
Das Studium an der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel bereitet auf akademische wie ausserakademische T盲tigkeiten vor. Die Lehre orientiert sich an der Forschung und vermittelt neben notwendigen Grundlagen die Fachkompetenzen f眉r einen kritischen, selbstst盲ndigen und verantwortungsvollen Umgang mit Wissen und Wissenszug盲ngen.
Angepasst auf die Erfordernisse der Stufen Bachelor, Master, Doktorat oder postgraduale Weiterbildung legt die Lehre an der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel den Schwerpunkt auf Eigenst盲ndigkeit, pers枚nlichen Kontakt zu anderen Studierenden wie zu den Dozierenden und die F盲higkeit zur Zusammenarbeit. Nicht zuletzt f枚rdert sie den Blick 眉ber die eigene Disziplin hinaus. Ziel ist es, die Studierenden zu einem m枚glichst souver盲nen Umgang mit Fachkompetenzen zu f眉hren und sie damit f眉r T盲tigkeiten in einer sich immer rascher wandelnden Berufswelt zu bef盲higen.
Die Lehrkultur an der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel ist gepr盲gt durch gute Betreuungsverh盲ltnisse und folgt h枚chsten Standards in Lehre und Exzellenz in der Forschung. Sie wird von vielen Beteiligten getragen: von allen Professorinnen und Professoren, zahlreichen anderen Dozierenden, Nachwuchsforschenden. Auch der Austausch zwischen Studierenden ist ein zentrales Element.
Diese Lehrkultur unterst眉tzen wir durch zentrale Stellen: Die Hochschuldidaktik, die immer auch in engem Kontakt mit Studierenden ist, soll die Dozierenden bef盲higen, die beste Umsetzung ihres Wissens f眉r die Studierenden zu erreichen. Die Studiengangentwicklung hilft bei der bestm枚glichen Einbettung von Kompetenzzielen in curriculare Strukturen, Graduate Center, Services Weiterbildung, Student Services und Rechtsdienst sorgen f眉r ein geordnetes und rechtssicheres Studium. Das 蚕耻补濒颈迟盲迟steam wiederum evaluiert fortlaufend mit Fakult盲ten und Vizerektorat Lehre die 蚕耻补濒颈迟盲迟 von Lehrveranstaltungen und Leistungs眉berpr眉fungen, die Bildungstechnologien begleiten die durch die Technik sich ver盲ndernden Lehrformen. Alle Entwicklungen werden begleitet durch Gremien wie die Kommission Lehre, in die neben Fakult盲ten und Gruppierungen auch die Studierenden eingebunden sind.
Die zentralen Teams sorgen in Zusammenarbeit mit den Fakult盲ten daf眉r, dass sich Lehre weiterentwickelt, dass ein sinnvoller Umgang etwa mit M枚glichkeiten und Herausforderungen durch KI gefunden wird und dass die rasanten Entwicklungen im Sinne der Studierenden und ihrer Interessen genutzt werden.
