Zertifikat Hochschuldidaktik 'Learning, Teaching, and Assessing'
Das Zertifikat Hochschuldidaktik 'Learning, Teaching, and Assessing' beinhaltet alle Elemente des Zertifikats 'Supporting Learning' und erweitert diese. Der Fokus liegt auf Feedback-Prozessen zwischen Lehrenden und Studierenden. Die Teilnehmenden lernen, wie sie sinnvoll und professionell Feedback einholen und Feedback geben, um das Lernen der Studierenden zu unterst眉tzen. Wegen ihrer grossen Wirkung auf das studentische Lernen stellen Leistungs眉berpr眉fungen eine besonders anspruchsvolle Form von Feedback dar. Zentrales Element dieses Zertifikats ist deshalb die Evaluation und Weiterentwicklung einer eigenen Leistungs眉berpr眉fung.
- Die Teilnehmenden setzen sich in den Kursen und ihren Leistungsnachweisen mit internationalen Standards für zeitgemässes Lernen, Lehren und Prüfen auseinander. Der Austausch mit Peers in den Kursen fördert die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Perspektiven und Positionen.
- In den beiden Special Interest Groups «People & Culture» und «Qualitätskultur an der Universität Basel» setzen sich die Teilnehmenden mit den Werten, Strukturen und Prozessen auseinander, die die Lehre an der Universität Basel betreffen und zur Qualitätskultur der Universität Basel beitragen.
- Die Teilnehmenden evaluieren eine eigene Leistungsüberprüfung.
- Die Teilnehmenden führen drei Kollegiale Hospitationen durch.
- Die Teilnehmenden verfassen ein Teaching Portfolio. Das Teaching Portfolio beinhaltet die Leistungsnachweise aus den Kursen und die darauf erhaltenen Feedbacks und Impulse, die Dokumentation der gegenseitigen kollegialen Hospitationen sowie die Ergebnisse aus den Diskussionen und Aktivitäten während der Special Interest Groups.
Dieses Programm ist bei der international tätigen Organisation akkreditiert. Absolvent:innen erhalten damit ein internationales Zertifikat.
Zielgruppe
Dieses Ausbildungsprogramm richtet sich in erster Linie an Lehrende mit Verantwortung f眉r eine eigene Lehrveranstaltung, welche die Gestaltung von Lehr-, Lern-, sowie Bewertungsaktivit盲ten beinhaltet.
Das Ausbildungsprogramm ist offen f眉r
- Angeh枚rige der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel mit mindestens Masterabschluss, die in die grundst盲ndige Lehre der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel eingebunden sind.
- Doktorierende der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel
- Habilitierende der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel
Programmstruktur
Der Arbeitsaufwand betr盲gt mindestens 110 Stunden. Die Teilnehmenden besuchen mindestens 80 Stunden an Fortbildungskursen aus den f眉nf Modulen, nehmen an 2 Special Interest Groups zur Lehrkultur der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Basel teil, f眉hren insgesamt drei gegenseitige kollegiale Hospitationen durch und verfassen ein Teaching Portfolio im Rahmen eines Kollegs.
Die Kurse, Special Interest Groups und das Kolleg sind auf / Themenbereich 芦Hochschuldidaktik Zertifikat禄 ausgeschrieben.
Ausf眉hrliche Informationen zum Studienplan und den Modulen finden Sie im Reglement und Studienplan 'Learning, Teaching, and Assessing'.
Das Ausbildungsprogramm hat eine offene Struktur, d.h. die Reihenfolge der Kursbesuche steht den Teilnehmenden frei. Ebenso kann der Termin des Programmabschlusses flexibel gew盲hlt werden. Es wird empfohlen, das Programm innerhalb von f眉nf Semestern abzuschliessen.
Antrag Zertifikat
Sobald alle für dieses Zertifikat erforderlichen Kurse und die beiden Special Interest Groups erfolgreich abgeschlossen wurden, können die Teilnehmenden das Zertifikat Hochschuldidaktik ‘Learning, Teaching, and Assessing’ beantragen.
Diesen Antrag reichen Sie bitte ein an:
vera.roth@unibas.ch.
